O bolo de Natal

        Uma deliciosa história para encerrar o ano de contações na biblioteca.
        O livro nos conta sobre um confeiteiro, Seu Chiquinho Docelino, que acolhe três anõezinhos pobres, apesar de ele também ter dificuldades financeiras. O resultado não podia ser melhor: um bolo de Natal gigante e um convite especial do Rei.
        Esta história foi contada na biblioteca durante as aulas de leitura de Pré ao 9º ano.
       

Dançando com o morto

      Fazia alguns meses que o marido havia falecido, e durante uma faxina na casa a viúva descobre uma boa quantia de dinheiro guardada em baixo do colchão. Enquanto a mulher e o filho contavam o dinheiro, um esqueleto apareceu. Era o marido falecido que veio e, querendo alegrar a casa, pediu que o filho tocasse uma música enquanto ele dançava.
       A história de Angela Lago divertiu os alunos de Pré ao 9º ano nas aulas de biblioteca deste mês de outubro.

O macaco em busca da felicidade

             Neste maravilhoso livro de Nelson Albissu encontramos a história de um macaco que não estava feliz na floresta em que vivia. Resolveu sair dali e conhecer o mundo, mas desde que foi para a estrada só teve azar, a começar pelo seu rabo que foi cortado um pedaço por uma roda de carro de bois. Ganhou em troca do rabo uma navalha, que emprestou para o cesteiro que a quebrou; em troca ganhou um cesto que emprestou para o homem que colhia mandioca: acabou estragando o cesto. Ganhou em troca um saquinho de farinha que trocou por peixes que...
             Foi uma história divertida que os alunos de Pré ao 9º ano ouviram nas aulas de leitura na biblioteca no mês de setembro.

O homem do saco

               É tarde da noite e Porco Pino está sozinho em casa. Aproveita a ausência dos pais que foram jantar fora, para assistir ao seu programa predileto na televisão: Terror no cemitério. O programa está apenas começando quando toca o telefone...
               Uma história de mistério para todas as turmas da escola nas aulas de leitura que acontecem no ambiente da biblioteca, no mês de julho.

O pote vazio


                O Imperador da China precisava encontrar um sucessor, já estava velho e não tinha mais família. Quem cuidaria da China quando ele se fosse? Lançou um desafio para as crianças interessadas no trono: daria sementes a elas para que cuidassem durante um ano, e aquele que mostrasse ter feito o seu melhor, seria o próximo Imperador. 
                Esta foi história do mês de junho nas aulas de biblioteca, para todas as turmas.

João sem medo

  
       Entre as fábulas deste livro está a do João, um homem que não sentia medo algum, por isso mesmo é que recebeu o apelido de João sem medo. Ele viajava pelo mundo a procura de alguma coisa que lhe desse medo, ficou sabendo de uma casa mal-assombrada e foi em busca dela, para ver com os próprios olhos se era verdade mesmo que quem lá dormia ou amanhecia morto ou maluco. 
       Foi esta a história de terror contada na biblioteca em aulas de leitura no mês de maio, para os alunos de 1º ao 9º ano.

                                                              

      A Maria era uma ovelha que vivia no campo junto com as outras ovelhas. Ela fazia sempre tudo o que as outras ovelhas faziam: subia e descia morro, caminhava pelo deserto ou pelo gelado pólo, comia jiló sem gostar; até que percebeu que ela não precisava fazer o que as outras faziam se isso não lhe fizesse bem. Começou a pensar da sua maneira e percebeu que assim era melhor. Essa foi a história do mês de maio para os alunos do Pré I e II durante as aulas de leitura.


Ler, ouvir e contar

 
                        Ler, contar e ouvir histórias é sem dúvida uma ação que leva o estudante a imaginar, a criar, a se transportar para espaços desconhecidos explorando-os e decifrando os códigos presentes. A leitura permite que o aluno domine a linguagem em todos os seus aspectos (linguísticos, emocionais, culturais,...)
                       O projeto de leitura “Ler, ouvir e contar” tem como objetivo desenvolver o hábito da leitura de poemas, contos, romances e textos diversos; desenvolver a comunicação(oralidade) por meio da socialização das leituras realizadas.
Vilma Hemkemeier - Professora de Português das turmas 6º01, 6º02, 7º01, 7º02, 7º03, 9º01 e 9º02




Personagens de histórias

        
      Orientados pela professora de Português Teresa Ponstein, os alunos da turma de 6º ano 03 confeccionaram com materiais recicláveis um personagem que mais lhe chamou a atenção na leitura de seu livro. 

Bolsão do gibi

     


     Foram espalhados pelo pátio interno da escola quatro bolsões de gibis, com a possibilidade de leitura antes da aula e no recreio.

O coelhinho insone

     O coelhinho não queria dormir sozinho em seu quarto, como não tinha irmãos, resolveu dormir na casa de um amigo. Mas a cada lugar que ia para dormir, alguma coisa não funcionava: barulho demais, cheiro desagradável, espinhos e luz acesa. O que fazer se não conseguia dormir na casa de seus amigos?
      Em aulas de leitura os alunos de Pré ao 9º ano ouviram a história contada no mês de abril de 2017.

A tartaruga e a fruta amarela

      O escritor Ricardo Azevedo ouviu histórias que povo conta e reuniu-as em livros. A tartaruga e a fruta amarela é um conto de origem muito antigo, de tradição popular, já era contado bem antes de nossos tataravós existirem. Naquele tempo, quem ouvia e gostava, acabava contando para outras pessoas, que também passavam adiante. Assim, de boca em boca, o conto resistiu à passagem do tempo até se perpetuar no livro " Histórias que o povo conta".
      Aqui na escola, o conto se fez presente nas aulas de leitura  para as turmas de Pré ao 9ºano no mês de fevereiro de 2017.